青岛国际人才创新创业周开幕******

　　本报青岛12月20日讯（记者刘成）以“聚才聚力、创赢未来”为主题的2022青岛国际人才创新创业周暨第二十二届“蓝洽会”20日在青岛西海岸新区开幕。活动采用线上线下相结合的模式，设置了重点项目签约、“人才强青”海外引才成果展、海外高层次人才和项目洽谈专项活动等板块。

　　开幕式上，围绕智能家电、海洋装备、人工智能、生物医药、智能制造、软件和信息技术等24条重点产业链需求，青岛发布了2700余个海外高层次优秀人才需求和90余个项目需求，153家用人单位通过“蓝洽会”平台发出“求贤令”，面向全球招贤纳士。本次活动汇集了120余名海外高层次人才携项目参会，通过“云展示”“云洽谈”的方式与青岛市重点企事业单位在线洽谈。此外，青岛西海岸新区在活动开幕式上正式发布了“智找活”产业人才供需通平台,着力做好重点产业、重大项目的全要素服务保障。

浙江建中高职一体化教师教学创新团队******

　　浙江建中高职一体化教师教学创新团队

　　“十四五”期间分2批次建设50个

　　本报讯（记者蒋亦丰）为推进中高职一体化改革，提升中高职师资合作紧密程度，日前，浙江启动建设中高职一体化教师教学创新团队，“十四五”期间分2批次建设50个。

　　团队教师由高职学校和中职学校教师组成，涵盖专业基础课、专业核心课、实习实训课的专任校内教师和企业兼职教师。骨干成员一般20至30人且相对稳定。团队中“双师型”教师占比80%以上，具有高级专业技术职务或相关高级以上职业资格证教师占30%以上；有5年以上相关行业企业高级技术人员经历的骨干成员不少于5名。

　　团队将打通使用中高职学校与合作企业的平台、师资、设备及场地资源，开展长学制贯通培养的教学标准体系研制，具体包括优化人才培养方案、专业教学标准、专业核心课程标准等。与合作企业联合开发教材，加强专业精品教学资源库建设，促进课程设置、教学内容与职业岗位能力、职业技能等级证书对接。团队教师要运用“行动导向”教学、项目式教学、情景式教学等新教法，运用大数据、人工智能等信息技术转变教学模式，有效开展学情分析、过程监测、学业评价、学习资源开发等。

　　同时，团队要参与建设高水平专业化生产性产教融合实训基地，积极与优质企业开展双边多边技术协作，重点为山区26县提供全产业链技术培训服务及技术支持。